Diferencia entre alfabetización y literatura

Índice
  1. Alfabetización vs Literatura
  2. ¿Qué es la alfabetización?
  3. ¿Qué es la literatura?
  4. ¿Cuál es la diferencia entre alfabetización y literatura?

Alfabetización vs Literatura

Llegar a conocer la diferencia entre alfabetización y literatura será bueno para todos, ya que las personas a menudo tienden a confundir las palabras alfabetización y literario juntas y consideran que la alfabetización y la literatura están interrelacionadas. Sin embargo, éste no es el caso. Es cierto que la alfabetización y la literatura tienen una conexión genuina, pero no es lo que asume la mayoría. Para ser más explícitos, la alfabetización se puede definir como la capacidad de leer y escribir un idioma hasta un grado considerable. Sin embargo, la literatura está compuesta por obras de arte de un lenguaje determinado que se enmarca en varios géneros. En este sentido, adquirir un cierto nivel de alfabetización es fundamental para la comprensión de la literatura. Este artículo intenta resaltar la diferencia entre alfabetización y literatura al tiempo que proporciona una comprensión básica de los dos términos.

¿Qué es la alfabetización?

Como se mencionó anteriormente, la alfabetización se refiere a la capacidad de un individuo para leer y escribir en un determinado idioma. Esto entonces puede ser considerado como un indicador de la comprensión que una persona tiene de un idioma. En el mundo moderno, la alfabetización se utiliza como indicador de una serie de índices que miden el desarrollo humano. La mayoría de los países creen que es vital tener un alto nivel de alfabetización en los ciudadanos, ya que garantiza una fuerza laboral capaz. Las estadísticas revelan que la tasa de alfabetización de los países en desarrollo es más baja que la de los países desarrollados. Por esta razón, los países en desarrollo han llevado a cabo una serie de reformas educativas y marcos legales con la intención de aumentar la tasa de alfabetización de las personas. Esto destaca que la alfabetización es un requisito más básico que le permite a una persona obtener una cierta comprensión de un idioma.

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¿Qué es la literatura?

La literatura comprende todas las obras escritas de un idioma que pueden pertenecer a una variedad de géneros, como poesía, drama, novelas, cuentos, etc. Son obras de arte que van más allá del lenguaje y las conversaciones comunes de las personas. Para entender la literatura, un individuo necesita un poco más de habilidad que la mera alfabetización. Principalmente la literatura se distingue en dos categorías como prosa y poesía. Los dramas, las novelas y los cuentos se consideran prosa, mientras que las obras de arte melodiosas y rítmicas se consideran poesía. Si miramos la literatura inglesa, la acumulación de obras es bastante grande. Así que con el propósito de estudiar especialmente en distinguir las características especiales de las obras se ha dividido en diferentes períodos como el período augusto, el período victoriano, el período romántico, el período medieval, etc. Esta imagen general de los dos términos destaca que la literatura y la alfabetización son más bien aparte. La alfabetización es más un trampolín hacia la comprensión de la literatura.

¿Cuál es la diferencia entre alfabetización y literatura?

• La alfabetización se refiere a la capacidad que tiene un individuo para leer y escribir un idioma en un grado considerable.

• La alfabetización se considera como un indicador del índice de desarrollo humano.

• La tasa de alfabetización de los países en desarrollo es más baja en comparación con la mayoría de los países desarrollados.

• La literatura, por su parte, se refiere a las obras de arte escritas de una lengua.

• La literatura puede ser prosa o poesía y pertenecer a diferentes géneros.

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• Para entender la literatura una persona necesita un mayor nivel de habilidad que va más allá del lenguaje coloquial.

• La alfabetización puede, por lo tanto, considerarse más como un paso inicial hacia la comprensión de la literatura.

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Elis

Elisa Montero es licenciada en Ciencias Biología, tiene un máster en Microbiología Molecular y Aplicada y un doctorado en Microbiología Aplicada. Sus intereses de investigación incluyen los biofertilizantes, las interacciones planta-microbio, la microbiología molecular, los hongos del suelo y la ecología fúngica.

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